«Нутриция» заботится о правильном питании вашего малыша
Грудное молоко — лучшее питание для детей раннего возраста. ВОЗ рекомендует кормить малыша
исключительно грудным молоком в первые 6 мес. жизни. Компания «Нутриция» полностью поддерживает
эту рекомендацию и советует продолжать грудное вскармливание совместно с введением прикорма
до 2 лет и более.
Мы понимаем, что грудное вскармливание подходит
не всем родителям — иногда оно бывает невозможно, или семья выбирает использование детской
смеси.
Если и вы планируете полностью или частично
кормить ребенка смесью, проконсультируйтесь с педиатром, чтобы подобрать оптимальный вариант
питания и режим кормления.
При приготовлении смеси всегда следуйте
инструкции по применению.
Какой бы выбор вы ни сделали, мы рядом,
чтобы поддержать вас на каждом этапе и предложить решения, которые подойдут вам и вашему
малышу.
Главная / Cтатьи / Методики раннего развития. Что выбрать?
Методики раннего развития. Что выбрать?
Дата публикации:
Содержание
Методика Монтессори
Вальдорфская педагогика
Реджио педагогика
Современные родители думают о благополучии своих детей и стремятся вложить в них максимум полезных знаний и умений. Поэтому в наши дни раннее развитие детей стало особенно популярным. Так сложилось, что у этого направления есть сторонники, а есть ярые противники. Произошло это из-за некорректного понимания термина.
Раннее развитие – это интенсивное развитие психических и физических функций ребенка в раннем возрасте (до 3-х лет), а не преждевременное обучение. Его цель – стимуляция способностей ребенка в наиболее благоприятном (сенситивном) для их развития возрасте. Так, например, в первый год жизни приоритетным является сенсорное развитие детей и развитие их моторных навыков. Далее на первый план выходят речь и движение.
Обучение в раннем возрасте способствует активному формированию нейронных связей ребенка. Дети впитывают информацию, как губка. И чем больше каналов получения информации задействовано, тем крепче связи.
Подход к развитию должен быть комплексным, ориентированным на продуктивное интеллектуальное, физическое, социальное и эмоциональное развитие ребенка. Об этом важно помнить при выборе методики. Мы рассмотрим три популярные и всеобъемлющие методики. Узконаправленные системы, нацеленные на формирование отдельных навыков, я в данный обзор включать не буду.
Методика Монтессори
Наиболее известная и востребованная методика. В ней есть три основополагающих элемента: ребенок, окружающая обстановка, педагог.
Система Монтессори нацелена на самостоятельное обучение через свободу выбора. Для этого, в первую очередь, нужно грамотно организованное образовательное пространство. Педагог же занимает наблюдательную позицию (не пассивную), при необходимости направляет и помогает.
Монтессори класс разделен на несколько зон: языковую, математическую, сенсорную, практическую и естественнонаучную. Каждая наполнена определенными учебными материалами и предметами, работая с которыми, ребенок развивает различные навыки.
Возраст: от 0 до 6 лет
Плюсы
Развитие навыка самостоятельности
Развитие навыка самодисциплины
Развитие мелкой моторики
Активное развитие левого полушария
Разнообразие дидактических материалов
Минусы
В меньшей степени задействовано правое полушарие
Мало внимания уделяется коллективной работе
Требуются специализированные центры и дидактические материалы
Эта методика не похожа на традиционные образовательные подходы. Она основывается на учении Рудольфа Штайнера – антропософии (наука о духе).
Система нацелена на развитие природных способностей и формирование уверенности. Приоритет отдается чувственно-эмоциональной сфере, нежели интеллектуальной. Воспитание дошкольников происходит по принципу подражания.
Упор идет на развитие через творчество, культуру и практическую деятельность. Вальдорфская система запрещает использование гаджетов. Насколько это критично в раннем возрасте – решать вам.
Возраст: от 3 до 7 лет
Плюсы
Творческое развитие
Индивидуальный подход
Отсутствие оценочной системы
Свободная игра
Игрушки из натуральных материалов
Минусы
Отсутствие подготовки к школе
В меньшей степени задействовано левое полушарие
Сложности взаимодействия ребенка с другими, более классическими, системами образования
Реджио педагогика
Зародилась в послевоенное время в Италии, когда педагоги объединились с родителями и детьми для работы над восстановлением общества и созданием новой системы. Философию и методику для реджио садов разработала группа педагогов под руководством Лориса Малагуцци.
Отличительная черта подхода – проектная деятельность.
За основу проекта берется самый главный интерес ребенка, а творить можно на любом подходящем языке самовыражения. Ограничений по длительности нет. Важен сам процесс, а не результат. Детей знакомят с миром и учат выражать себя разными способами.
Наиболее известная и востребованная методика. В ней есть три основополагающих элемента: ребенок, окружающая обстановка, педагог.
Система Монтессори нацелена на самостоятельное обучение через свободу выбора. Для этого, в первую очередь, нужно грамотно организованное образовательное пространство. Педагог же занимает наблюдательную позицию (не пассивную), при необходимости направляет и помогает.
В реджио-педагогике взрослый выполняет не ведущую роль, а скорее роль партнера: помогает, поддерживает, направляет. Также педагог наблюдает за детьми, общается с ними, слушает их вопросы и реплики, записывает полученную информацию, снимает фото и видео, а потом анализирует. Большое внимание уделяется организации пространства.
Реджио не является полноценной методикой с определенными приемами, сертификацией учителей и аккредитацией учебных заведений. Сегодня этот педагогический подход популярен в разных странах, активно набирает обороты и считается одним из наиболее перспективных.
Возраст: от 1 до 6 лет
Плюсы
Всестороннее развитие
Коллективная деятельность
Сотрудничество с родителями
Поддержка и стимулирование природной любознательности
Можно ли помочь ребенку заговорить быстрее? Разбираем, какие подходы лучше работают для разных возрастных групп
Здоровье и развитие
Режим дня новорожденного
Рассмотрим наглядно режим сна и бодрствования, а заодно и режим кормлений ребенка от рождения до полугода.
Здоровье и развитие
Когда ребенок начинает сидеть
Во сколько месяцев ребенок начинает сидеть? Этот вопрос беспокоит многих родителей малышей начиная с возраста 5–6 месяцев. Кажется, что с умением сидеть для грудничка и его семьи откроются новые возможности коммуникации, взаимодействия с игрушками… Так ли это?
Здоровье и развитие
Читаем детям на ночь. Подборка книг и советы
Читаем детям на ночь. Подборка книг и советы Содержание Когда начинать читать ребенку? Многие будущие родители часто задаются вопросом: «Когда лучше всего начинать чтение с малышом?» Абсолютно серьезно и без прикрас отвечаю следующее: начинать общение со своим ребенком логичнее и правильнее всего с того самого момента, как он у вас появился. А поскольку чтение – […]
Здоровье и развитие
5 веселых игр для всей семьи
В самоизоляции дни тянутся долго и иногда нам бывает скучно. Появилось свободное время? Поиграйте с детьми! Вовлекая малыша в игры со старшими братьями и сестрами мы не только развлекаем его, но и развиваем его воображение.
Здоровье и развитие
Начинаем прикорм: овощное пюре в рационе младенца
Важным фактором нормального развития и сохранения здоровья ребенка является полноценное питание. Первыми «взрослыми» продуктами, с которыми знакомится маленький гурман в возрасте около полугода, часто являются овощные пюре.
Здоровье и развитие
Календарь прививок и обследований детей от года до 3 лет
Список обследований и вакцинаций для детей старше 12 месяцев согласно национальному календарю прививок. Полный перечень необходимых справок и анализов для посещения детского сада.
Здоровье и развитие
Тонкости смешанного вскармливания
В каких случаях педиатр может рекомендовать смешанное питание новорожденного? Как докармливать смесью малыша и при этом сохранить грудное вскармливание? Рассмотрим показания, правила и тонкости смешанного вскармливания.
Здоровье и развитие
С какого возраста ребенку нужна подушка
С какого возраста ребенку нужна подушка, нужна ли она вообще новорожденному, каких размеров она должна быть и из каких материалов?
Вопросы и проблемы
Во сколько дети начинают говорить? Развитие речи малыша первых лет жизни
Во сколько дети начинают говорить? Развитие речи малыша первых лет жизни Содержание Дети начинают говорить поэтапно: от первых звуков и гуления до небольших фраз и затем связной речи. Как правило, первые осмысленные слова появляются в возрасте 18 месяцев, а к 2–3 годам дети уже строят короткие предложения1. Несмотря на то, что эти сроки всего лишь […]
Клуб экспертов Nutriclub
Если необходимо срочно получить информацию, воспользуйтесь чатом на сайте
или просто позвоните по бесплатному телефону
